3.9.11
|
Visie
Vzw Katholiek Basisonderwijs Harelbeke
(KBH) organiseert kleuter- en lager onderwijs in 6 scholen
(7 vestigingsplaatsen). De scholen situeren zich in Bavikhove, Harelbeke, Hulste
en Stasegem. Alle scholen vormen sinds 1 september 2003 één scholengemeenschap
met één schoolbestuur. Vanuit een eigen identiteit in relatie met de
lokale gemeenschap en via het pedagogisch project biedt iedere school
kwaliteitsvol onderwijs aan. Niet-pedagogische en organisatorische taken worden
in de scholengemeenschap gecentraliseerd. Door samenwerking op verschillende
domeinen en solidariteit tussen de scholen onderling wordt expertise en
efficiëntie versterkt. Hierdoor wordt de kwaliteit van ons onderwijs en de
professionalisering binnen onze scholen verhoogd.
Als katholieke dialoogschool hebben we
aandacht voor de eigenheid van elk kind en staan we open om met anderen in
diversiteit te leren samenleven. Het
pedagogisch project van al onze scholen wordt geïnspireerd door de figuur van
Jezus. Geloof wordt nooit opgedrongen:
we laten alle kinderen kennis maken met bijbelse & andere
levensbeschouwelijke verhalen en reiken kansen tot beleving aan. Zo komen
kinderen op het spoor van hun eigen identiteit.
Onze scholen scheppen
mogelijkheden voor een kritische en duurzame ontwikkeling van elk kind. Kinderen komen zo
hun eigen ‘leer-kracht’ op het spoor. Alle kinderen krijgen optimale
ontwikkelingskansen om zich naar eigen kunnen en op eigen tempo te ontplooien. De leraar doet ertoe! Daarom ondersteunen we
leraren in het ontwikkelings- en ervaringsgericht werken bij het realiseren van
het leerplan ‘zin in leren, zin in leven’.
Leraren doen aan expertisedeling en
blijven hun kennis en vaardigheden professionaliseren, gericht op de
individuele noden en de prioriteiten van de school/scholengemeenschap. Waar
nodig en wenselijk doen we een beroep op de expertise en deskundigheid van
externe partners. In
onze scholengemeenschap willen we, vanuit een open communicatie en positieve
sfeer, gastvrij zijn en steeds hoopvol nieuwe kansen geven, zolang dit onze
draagkracht niet overstijgt.
KBH ondersteunt het
beleidsvoerend vermogen van onze scholen en speelt actief in op de vragen
vanuit een steeds veranderende samenleving. Zelfevaluatie en reflectie heeft
als doel om de kwaliteit van vorming (leren en opvoeden) in onze scholen te
bewaken. De scholengemeenschap investeert in een vernieuwende didactische
uitrusting, binnen een veilige infrastructuur. We streven naar een hoge
betrokkenheid en verantwoordelijkheid van de verschillende geledingen: schoolbestuur, directie,
teamleden, kinderen en ouders.
Abonneren op:
Posts
(Atom)
